Cortex, un organisme au service de la valorisation de la recherche

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Tronc commun
Tronc commun
Formation

Tronc commun

schedule
Duree : 13 h 30

11 h de cours magistral

3 h 30 de travaux pratiques

language
Français / Anglais

Le module est disponible en anglais et français avec une partie entière en anglais, dispensée par Zrinko Baričević qui sera également en distanciel.

workspace_premium
Les plus

A l'issue de la formation, vous aurez un article dédié, un podcast et une planche de BD publiés sur Cortex !


Objectifs

  • adjustPermettre aux scientifiques de valoriser leur travail.
  • adjustCommuniquer entre différentes spécialités mais aussi différents services au sein d'une même entreprise.
  • adjustLes experts ont besoin de partager leurs connaissances avec le grand public sans que leur propos ne soit déformé.

À savoir

  • Durée : 1h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet.
  • Capacité d’accueil : 5 personnes ou plus. 15 personnes maximum par groupe.

Programme

  • adjustBande dessinée
  • fiber_manual_recordQu’est-ce que c'est ?
  • fiber_manual_recordComment on produit et on met en page une bande dessinée
  • adjustLa place de la BD pour la vulgarisation scientifique
  • fiber_manual_recordSynthétiser ses propos et les rendre visuellement attractifs tout en ayant confiance et connaissance de ses compétences en dessin
Alexie Kajpust
Alexie Kajpust

Illustratrice et designer

Illustratrice freelance diplomée des Gobelins

Objectifs

  • adjustSavoir composer une planche en fonction des différents styles disponibles dans le monde de la bande dessinée.
  • adjustAdapter vos idées et vos connaissances en matière de dessin à vos compétences en matière d'illustration.

À savoir

  • Durée : 1h par groupe
  • Matériel requis : Papier, crayon à papier HB et stylo d’encrage Faber-Castell en 0.3 et 0.5.
  • Travaux pratiques : Travail sur les différents formats de vulgarisation en BD ; papier et numérique - 2 h
  • Optionnel : Présentation des travaux devant des éditeurs et illustrateurs du réseau de Cortex

Programme

  • adjustLa place de la science dans la société
  • fiber_manual_recordLes différents médias et formats pour la science
  • fiber_manual_recordComment est perçue la vulgarisation scientifique ?
  • fiber_manual_recordQu'est-ce qui rend la vulgarisation scientifique intéressante pour le grand public
  • adjustLes problèmes en sciences
  • fiber_manual_recordLa pseudo science
  • fiber_manual_recordLe plagia
  • fiber_manual_recordLes raccourcis
  • fiber_manual_recordL’éthique
Aurélie Brousse
Aurélie Brousse

Ingénieur en techniques biologiques

Ingénieure en techniques biologiques au centre de recherche des Cordeliers.

Objectifs

  • adjustSavoir composer une planche en fonction des différents styles disponibles dans le monde de la bande dessinée.
  • adjustAdapter vos idées et vos connaissances en matière de dessin à vos compétences en matière d'illustration.

À savoir

  • Durée : 3h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet.
  • Capacité d’accueil : 5 personnes ou plus. 15 personnes maximum par groupe.

Programme

  • adjustAdaptation du dialogue et contenu
  • fiber_manual_recordLes méthodes et outils disponibles et à utiliser: vidéos, 2D, 3D, VR
  • fiber_manual_recordLe matériel
  • adjustLa place de la vulgarisation scientifique dans mon entreprise ou ma startup
  • fiber_manual_recordPrendre en compte le business plan pour mieux répondre aux demandes
  • fiber_manual_recordOutils / techniques à mettre en place
Guillaume Brachet
Guillaume Brachet

Consultant et formateur molécules thérapeutiques Docteur en Pharmacie, docteur en Sciences (Biotechnologies - Immunologie)

Docteur en physiopathologie humaine-technologies pour la santé ; Fondateur de B2.biopharma

Objectifs

  • adjustPrendre en compte les besoins du destinataire pour adapter sa communication.
  • adjustSavoir utiliser différents formats et outils de vulgarisation scientifique au sein du monde entrepreneurial.

À savoir

  • Durée : 3h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet.
  • Capacité d’accueil : 5 personnes ou plus. 15 personnes maximum par groupe.
  • Travaux pratiques optionnel : Choisir son thème et ses mots - 1 h

Booster votre management sur la durée et soutenez votre équipe dans son action en créant un climat où chacun trouve sens et plaisir au quotidien.

Programme

  • adjustIntroduction au management boostant
  • fiber_manual_recordQu'est ce qu'un bon manager ?
  • fiber_manual_recordQuels reflexes développer pour avoir un management motivant ?
  • fiber_manual_recordAvec quelles actions personnelles repartez vous pour améliorer ou bien démarrer votre management ?
Laure Malherbe
Laure Malherbe

Sustainable Sourcing Director chez L’Oreal

Coach professionnelle avec plus de 20 ans de management chez L'Oréal. Fondatrice de Revelor qui accompagne les étudiants, employés et manager à révèler leur OR, et ainsi à redonner sens et plaisir à leur quotidien, en décuplant leur performance.

Objectifs

  • adjustIllustrer quelques notions clefs de management
  • adjustIdentifier en groupe les qualités clefs d'un bon manager
  • adjustSe situer dans ces compétences et décider de petits pas d'amélioration

À savoir

  • Durée : 3h par groupe
  • Matériel requis : Stylo pour remplir des post its
  • Compétence souhaitée : Ecoute, sourire et bonne humeur
  • Travaux pratiques 1 : Intelligence collective pour définir le bon manager selon le groupe
  • Travaux pratiques 2 : Déterminer du plan d'action personnel de chaque étudiant - 1 h 30

Parcours Article
Parcours Article
Formation

Parcours Article

schedule
Duree : 4 h 00

2 h 00 de cours magistral

2 h 00 de travaux pratiques

language
Français / Anglais

Le module est disponible en anglais et français avec une partie entière en anglais, dispensée par Zrinko Baričević qui sera également en distanciel.

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Les plus

A l'issue de la formation, vous aurez un article dédié, un podcast et une planche de BD publiés sur Cortex !


Programme

  • adjustArticle
  • fiber_manual_recordQu'est-ce qu'un bon article ?
  • fiber_manual_recordReconnaître et analyser la structure et le mode de lecture rapide
  • fiber_manual_recordQuelle est l'utilité de produire un article de vulgarisation ?
  • adjustSources primaires et secondaires d'information
  • fiber_manual_recordDistinguer écriture personnelle et impersonnelle
  • fiber_manual_recordFaire le tri dans la quantité sans rien oublier
  • adjustQuestions, provocation et doutes
  • fiber_manual_recordUtiliser la vulgarisation scientifique sans que cela devienne un ennemi
Zrinko Baričević
Zrinko Baričević

Assistant de recherche et doctorant au département de biotechnologie

En tant que doctorant en biotechnologie, je suis intrigué par le système nerveux. J'ai une affinité particulière pour la neurologie du développement et je veux comprendre comment des structures aussi complexes que le cerveau peuvent exister et comment elles ne fonctionnent pas avec ou sans café du matin.

Objectifs

  • adjustEnseigner les différents styles d'écriture utilisés pour rédiger un article, destiné à différents groupes de personnes (grand public, scientifiques, enfants, personnes handicapées).
  • adjustLes étudiants apprendront à connaître les sources d'information primaires et secondaires, leur valeur et leur mise en œuvre, la différence entre l'écriture personnelle et impersonnelle, et comment gérer les réactions d'un public toujours exigeant.

À savoir

  • Important : Uniquement en anglais et en distanciel
  • Durée : 4h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet pour vidéoconférence.
  • Capacité d’accueil : 5 personnes ou plus. 15 personnes maximum par groupe.
  • Travaux pratiques : Écriture d'un article - 2 h

Parcours Podcast
Parcours Podcast
Formation

Parcours Podcast

schedule
Duree : 5 h 00

30 min de cours magistral

4 h 30 de travaux pratiques

language
Français / Anglais

Le module est disponible en anglais et français avec une partie entière en anglais, dispensée par Zrinko Baričević qui sera également en distanciel.

workspace_premium
Les plus

A l'issue de la formation, vous aurez un article dédié, un podcast et une planche de BD publiés sur Cortex !


Programme

  • adjustLes formats de vulgarisation scientifique
  • fiber_manual_recordLes podcasts : qu'est-ce que c'est ? Les différents types existants et leur intérêt
  • adjustOptionnel :
  • fiber_manual_recordLes vidéos : la place de la vidéo dans la vulgarisation scientifique, les différents formats, premiers outils
  • fiber_manual_recordAffiche et infographie : les questions à se poser, la technologie textuelle, le pouvoir des images et leur conception.
  • fiber_manual_recordLes outils en ligne : fun fact, tweet, règles et outils d'analyse.
Tatiana Grouin
Tatiana Grouin

Ingénieur en biologiste moléculaire et systématique

Tatiana Grouin, présidente de Cortex, un organisme formant les scientifiques à dialoguer entre eux, mais aussi avec le grand public. Cortex est également un média permettant la diffusion du savoir sous toutes ses formes et en collaboration avec diverses spécialités situées en Europe.

Objectifs

  • adjustPermettre aux scientifiques de valoriser leur travail
  • adjustCommuniquer entre différentes spécialités mais aussi différents services au sein d'une même entreprise.
  • adjustLes experts ont besoin de partager leurs connaissances avec le grand public sans que leur propos ne soit déformé.

À savoir

  • Durée : 2h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet.
  • Capacité d’accueil : 5 personnes ou plus. 15 personnes maximum par groupe.
  • Travaux pratiques : Écriture de contenus scientifiques pour différents formats - 1h 30

Programme

  • adjustEnregistrement et présentation du matériel avec réglages
  • adjustPostproduction et sound design
  • adjustTravail d’interaction de groupe
Clément Couvreur
Clément Couvreur

Technicien son

Technicien son de formation et musicien. Amateur de science en tout genre, je soutiens ce projet et y apporte mes connaissances pour la composition/enregistrement de contenu musical.

Objectifs

  • adjustAcquérir les bases d'enregistrement voix d'un podcast.
  • adjustTravail d'équipe à partir d'un script établi.
  • adjustAvoir son propre podcast à la fin de la session.

À savoir

  • Durée : 3h par groupe
  • Matériel requis : Un ordinateur personnel avec une connexion internet.
  • Capacité d’accueil : 4 personnes maximum par groupe.
  • Prérequis 1 : Script de podcast prêt.
  • Prérequis 2 : Préparation des rôles au sein du groupe de travail.

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